在财会人才培养机制上,将传统财会知识和信息技术、管理学、统计学、金融学等通识知识进行融合,注重创新意识、互联思维的培养,形成契合数字化时代特征的财会人才培养模式,创造出一个开放性、创新性、交互性强的财会通才培养环境,夯实复合应用型财会人才的培养。
贯彻“市场化、能力本位”的数字化财会人才培养原则,最为关键的是要落实“产教融合”。除开设最新的实务课程外,还成立校外的实践基地,聘请行业专家指导实践,实现校内校外联合培养机制的融合,打造出高端的复合应用型财会人才的培养体系。
数字化时代对通识知识、创新意识、互联思维和实践能力上提出了更高的要求。这必然要求改变传统的专业化培养思维,逐步转向通识教育、创新意识教育和符合“互联网+”背景下的互联思维和实践能力转型。
数字化时代财会人才培养需要更加接近市场客户,通过对市场的接触和调研,提炼出客户对于财会人才最新的知识需求和能力需求,从客户需求的角度出发动态完善财会人才培养方案,造就真正符合市场需求的复合应用型财会人才。
在数字化时代,高校的财会人才培养必须遵循市场化、能力本位原则,从传统的财会专门人才培养模式转向财会通用人才培养模式,按照宽口径、厚基础的方式进行培养,满足数字化时代对高端财会人才的需求。
人才培养路径
06
会计综合实训课程,多行业数字化智能会计实操课程。
07
1+X认证服务,如:数据采集职业技能等级证书。
财会专业基础课程,如:基础会计、经济法基础等。
03
财会专业专业核心课程,如:财务会计、成本会计、管理会计等。
04
跨专业课程,如:Excel企业级应用、大数据分析等。
数字化智能工具应用课程,如:RPA财务机器人、财务共享中心应用等。
05
02
01
分析大环境,认知行业,了解人才培养体系,规划职业生涯。